Skromna literatura naukowa dotycząca rugby wzbogaciła się o artykuł Tomasza Kruszewskiego i Tomasza Klajnerta pt. Sport jako narzędzie terapeutyczne i socjalizujące - wprowadzenie teoretyczno-metodyczne do wychowania poprzez rugby. Opracowanie pojawiło się w jednym z najbardziej prestiżowych polskich czasopism pedagogicznych - „Wychowaniu Na Co Dzień”. Porusza ono kwestie oddziaływania treningu rugby na postawy dzieci i młodzieży, zwłaszcza na ich funkcjonowanie w społeczeństwie. Psychopedagogiczne aspekty uprawiania sportu, zdaniem autorów, mają przeniesienie na proces resocjalizacji i właściwe uplastycznianie osobowości młodych adeptów rugby. Swoje spostrzeżenie Kruszewski i Klajnert oparli o literaturę naukową, krajową i zagraniczną oraz własne doświadczenia z pracy trenerskiej w toruńskich klubach rugby: Wector Car Nesta Toruń i Szerszenie Toruń.
